伊希爾·勒·貝斯柯
回復(fù) Ostensen : 一棟的大樓的成，人們關(guān)注焦點(diǎn)往往在于資者、設(shè)計(jì)師理念、獨(dú)特的形、造價(jià)的咋云云，誰會(huì)關(guān)“施工危險(xiǎn)、人勿進(jìn)”的鐵圍墻里面把建物從無到有，點(diǎn)點(diǎn)建筑起來工人呢？這些地上的水泥匠焊接師傅、外、女工、以及地大嫂，每個(gè)都有說不完的事。圍繞工地生的 小吃店、冷飲店、檳榔施、陪唱的阿，每個(gè)人的故都令人感到無和動(dòng)容?
Doron Paz
回復(fù) 理查德·林克萊特 : 初到香港的菲律賓華僑何耳鼠田胡杏兒飾）因身材肥胖而備受擊和歧視，即使她樂天開朗、地善良。而對(duì)美田最為排擠、處針對(duì)的人就是她的上司戴喜許志安）。戴喜是一名頂級(jí)設(shè)師，一切“以貌取人”。緣婦與友宋曼頤（姚嘉妮）郎才女貌是公認(rèn)的完美情侶。然而一次外讓戴喜記憶全失，收留他的偏偏就是美田。美田本想戲弄下戴喜來發(fā)泄平日里積壓的怨。她告訴戴喜自己是他的弄明朋。這對(duì)看似南轅北轍的歡喜冤，開始慢慢彼此了解熟悉，愛了對(duì)方。然而戴喜最終恢復(fù)了憶，他不能接受自己竟會(huì)愛上田，即使他的心里仍然對(duì)美田著強(qiáng)烈的感覺。為了忘記翠鳥田戴喜決定馬上和女友結(jié)婚。此，美田也為了理想，加入婚紗司當(dāng)婚禮策劃。萬萬沒有想到是，所接的第一個(gè)顧客竟是戴和宋曼頤的婚禮?
Jehangir
回復(fù) 紀(jì)約姆·伊弗奈爾 : 【內(nèi)容概述：本課程采沉浸式的教模式，讓同們?cè)趯W(xué)的過中掌握知識(shí)在玩的過程理解知識(shí)，程內(nèi)容豐富生動(dòng)直觀，利于學(xué)生理和記憶知識(shí)，通過學(xué)習(xí)課程，可以短時(shí)間內(nèi)使習(xí)效果達(dá)到效化?！窘?版本】：人版【年級(jí)科】：英語三級(jí)上冊(cè)【講簡介】：coco，畢業(yè)于卡普頓大學(xué)有豐富少兒語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)授課風(fēng)格/特色】：授課動(dòng)有趣，善結(jié)合英語與戲的形式來行英語教學(xué)崇尚“包容尊重，多一好奇”的教理念；培養(yǎng)多名口語精學(xué)生，曾在橋五級(jí)考試取得優(yōu)異成?！具m用人】：三年級(jí)生、想加強(qiáng)語基礎(chǔ)學(xué)生即將步入英學(xué)習(xí)階段的子【課程收】1.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興，提高對(duì)英的喜愛2.提高孩子英語習(xí)能力，促認(rèn)讀能力和力同步發(fā)展3.調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思考，有于提升同學(xué)的思維能?
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