作為房山教育系統(tǒng)唯一名戲劇表演教師，了讓戲劇教育成為中學(xué)藝術(shù)教育不可缺少學(xué)科，叢君敬做了很努力。在進校園輔導(dǎo)房山區(qū)藝術(shù)節(jié)戲劇比等活動中，她發(fā)現(xiàn)房區(qū)中小學(xué)戲劇水平和市還存在差距，究其因是戲劇專業(yè)師資的乏。為此，她認真研歷年戲劇節(jié)目，整理性和共性問題，提出理的解決辦法，并對區(qū)相關(guān)教師開展戲劇業(yè)培訓(xùn)工作。她結(jié)合雙減”政策，把戲劇主持專業(yè)與小學(xué)語文科相融合、采取師生培養(yǎng)模式全面、高效升學(xué)生的語文素養(yǎng)讓生愛閱讀、會表達、寫作、善表演，歷時3個月時間組織團隊教撰寫486篇教學(xué)案例、在區(qū)域內(nèi)進行一學(xué)的實踐，取得了很好反響?