六年級一班生江小奇家窘迫。爸爸媽離婚后，小奇跟著下后只有每月百塊錢收入媽媽一起生。由于家庭濟困難，江奇不能參加校組織的各興趣小組，能用羨慕的光，遠遠地著同班同學江小奇不是有興趣。對學校舞蹈班踢踏舞，江奇就有著濃的興趣。在種濃厚興趣驅(qū)使下，江奇每天放學都偷偷地站教學室門外招一式的學踢踏舞。                                                                    教授踢踏舞的李老師公出差后，校劉校長請的周老師給江小奇一個以走進教學，跟其他同一起學習的會。人過中的周老師年時就是全市踏舞冠軍。一次意外的禍中雙眼失后，周老師此離開舞蹈也不輕易跳給別人看。江小奇被周師讓進教學后的童言無，還真讓同們在周老師神入化的舞中大開眼界周老師看出小奇有著特的舞蹈天賦為此，在江奇交不起學的前提下，老師破例收江小奇。與說是江小奇著特殊的天，不如說江奇的天賦給雙目失明生頹廢的周老一個希望。著這樣兩層殊的關(guān)系，小奇的踢踏水平有著大步的提高。老師有過測，最快的時，江小奇能出每秒十二的快節(jié)奏。                                                                    為了能有一雙跳踢舞的皮鞋，小奇瞞著媽和同學們靠礦泉水瓶子易拉罐積攢鞋的錢，但礦泉水瓶子錢的事很快被同班同學東帥發(fā)現(xiàn)。時，隨著江奇舞蹈水平飛速提高，進路上的挫也是接踵而。李老師回后，周老師新回到自己崗位；六一童節(jié)全校舞比賽上，因江小奇意外倒而全場嘩。                                                                    經(jīng)歷過這些困和挫折后，小奇終于迎了有一個展舞蹈天賦的會：和同學一起參加全“金靴杯”小學舞蹈大。能得到周師的再次輔，能用進步學習成績爭到媽媽的支，江小奇和的舞伴王薇身心地投入比賽的訓練。大賽前一，江小奇突發(fā)燒。好事磨。盡管同們因為江小缺席而沒能賽，但最后到的江小奇是用自己的力，向評委師和其他參隊伍證明，們的踢踏舞最棒的！                                                                    精彩視點：                                                                    本片是一部兒題材的勵志品。創(chuàng)作者緊抓住當前童健康全面展這樣一個實的視角，平實的影像格，把少年童的教育問，以及少年童的天真陽展現(xiàn)在觀眾前。除了“動少年時”神入化激情快的踢踏舞以讓觀眾一眼福以外，片含蓄探討現(xiàn)行教育方，同樣值得庭和社會引關(guān)注。                                                                    自從2006年11月，《大河之舞的原創(chuàng)者麥·弗萊利攜踏舞劇《王之舞》來到京后，踢踏在北京乃至個中國迅速溫。本片主之一的閻嶺為中國第一擁有踢踏舞際職業(yè)教師格的踢踏舞王”，加盟片就是吸引眾和踢踏舞的一個亮點再加上他的生——本片的小演員姚、黃子璇都?踢踏舞中個個的希望，片算是點燃“踢踏之火?