這是一份中學(xué)化課件：原稿介紹氧化碳相關(guān)的內(nèi)，如果是你會(huì)如設(shè)計(jì)呢？簡單思幾秒鐘好，下面頁來分享下我的計(jì)思路。01.封面用了一組線描實(shí)驗(yàn)圖片，挺有年化學(xué)考卷的味，但并不好看，沒有封面的感覺因此建議找一組學(xué)相關(guān)的圖片輔設(shè)計(jì)：你會(huì)選擇一張呢？或許你一反應(yīng)可能會(huì)選左下角手拿燒杯，有種做實(shí)驗(yàn)的覺，但背景出現(xiàn) DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)，更像是生學(xué)，同理排除左角。接著會(huì)考慮驗(yàn)室的照片，大效果如下：其實(shí)個(gè)還可以。但網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)室照片都概念化，大部分學(xué)應(yīng)該都不具備種條件的實(shí)驗(yàn)室第一感覺和二氧碳制法這一主題合度不高。最后還剩燒杯的照片它與原稿封面的素一致，且很容讓人聯(lián)想到化學(xué)驗(yàn)。于是挑選其一張，將主題加去：由于燒杯本占比較大，文字擠壓到上方，構(gòu)有些滿。于是考使用左右布局：過裁剪將主體放右側(cè)，左邊則放主題，畫面呼吸就出來了。這版實(shí)就蠻不錯(cuò)了，灰白的色調(diào)稍顯淡，索性替換成色的照片就會(huì)好很多：中間的折是在圖片裁剪拼時(shí)出現(xiàn)的，但恰有種畫冊折頁的覺，高級感十足02.圖文頁一大段文字加圖片，常常見的頁面類。但由于圖片不好看，影響了美，因此先找一組好看的圖片替換來：并且將大段字拆分成 2 段，會(huì)更利于閱讀最后再做點(diǎn)圖片式上的創(chuàng)新就完了：之所以選用形，是因?yàn)樗c泡的意向吻合，二氧化碳?xì)怏w這意向呼應(yīng)。關(guān)于片排版的創(chuàng)意，可以查看這篇文：03.實(shí)驗(yàn)頁介紹實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)左邊大片文字有擁擠，連接線也混亂?？梢宰鰝€(gè)步梳理：接著要立圖文關(guān)聯(lián)，線連接的方式可以留，但要避免線交叉。那么中心局的方式就可以好的解決這一問：文字均勻地排在實(shí)驗(yàn)圖兩側(cè)，線條連接提供了作空間。04.用途頁介紹二氧化用途，但全是文，稍顯枯燥。加幾張真實(shí)照片更讓人有直觀的感：最后稍加細(xì)節(jié)完成了：來看下后效果對比，這原稿：這是修改的：本文來自微公眾號(hào)：Slidecent （ID：Slidecent），作者：林利?