法國紀(jì)錄片《我的學(xué)老師》年是布埃老師最后年在這個(gè)里上課。是一個(gè)略有點(diǎn)特殊班級，學(xué)來自這個(gè)鎮(zhèn)的各個(gè)方，他們水平和年有所不同但是布埃老師對他的關(guān)心都一樣的。埃爾老師在每周二下午給孩們進(jìn)行聽測驗(yàn)，盡這是孩子最不喜歡一個(gè)部分但是布埃老師會(huì)用己獨(dú)特的述方式讓子們乖乖坐在書桌。索林是埃爾老師一名學(xué)生但是他的平明顯跟上別的孩，布埃爾師在這時(shí)始闡述他教育法則：因材施，不要給生太大的力，還是以鼓勵(lì)為。后來我了解到，來這個(gè)班里的學(xué)生長大部分是布埃爾師帶出來，這更增了布埃爾師在這所校里面的嚴(yán)。布埃老師不但課上給同們講法國詩人蘭波詩集，陶他們的情，還愛在下和小朋們一起踢。當(dāng)遇到位同學(xué)因對方的身過胖而產(chǎn)的爭論的候。布埃老師不會(huì)生生地把個(gè)孩子拉，而是他跟他們講都是不滿自己的現(xiàn)的，金發(fā)想要黑發(fā)藍(lán)眼睛的要綠眼睛但是最重的是我們承認(rèn)自己物理狀態(tài)這才是重的。小時(shí)的爭論如不正確對的話，長了這些孩很有可能走上打架毆的道路布埃爾老在帶領(lǐng)孩們社會(huì)化過程中也出了很多力，比如孩子們自去買面包帶他們?nèi)?黎徒步遠(yuǎn)，教會(huì)他坐地鐵。實(shí)很多人覺得布埃老師沒有要這么拼，承擔(dān)這多責(zé)任，正是因?yàn)?埃爾對于個(gè)村子和民的大愛讓他獲得人們的尊，最后，布埃爾老走的那一，許多人哭了。布爾本人也然淚下。歡本片，得分享給邊的朋友