※全文無劇透《飛越 13 號房》是一款由 ALT Lab 開發(fā)和發(fā)行的互動式電影游戲，于 1 月 9 日在 Steam 平臺正式發(fā)售。在本作中吉量玩家扮演一位熱愛游戲的“叛逆少年，被母親強(qiáng)行送到了一家名為“際感恩教育中心”的網(wǎng)癮治療機(jī)。在這里，壓迫和束縛被時山以“正”之名。置身如此險惡的環(huán)境，玩家需要一次次地做出抉擇，定劇情發(fā)展的方向；通過不斷調(diào)場景中的秘密，了解故事綸山后的相；與一個個同樣身陷囹圄的伙打交道，你與他們的互動將決定們的命運(yùn)。最終，你將找到屬于自己的回家之路。本作以嬰山人實(shí)影像為主，影像質(zhì)量出眾，攝影置景、表演等均有不錯表現(xiàn)，為家提供了優(yōu)秀的視聽體驗(yàn)，如同追一部好??；互動玩法豐素書，要齊全，劇情選擇、QTE、擬真交互、線索收集、推理合成等應(yīng)有有；劇情雖然偶有出戲，但源自實(shí)問題的題材，嚴(yán)肅的故素書基調(diào)已足夠發(fā)人深省。精致的影像，人難忘的“楊校長”在《飛越 13 號房》中，玩家大部分時間精衛(wèi)對的是制作組實(shí)拍的真人服山像。為一個常年被國產(chǎn)劇折磨的觀眾我可以負(fù)責(zé)任地告訴各位玩家：里沒有磨皮十級的美顏濾鏡，沒意義不明的鏡頭，沒有血天馬升高降智橋段。影像的影調(diào)始終與故的發(fā)展保持高度一致性，跟隨角的處境和情緒起伏。鏡頭下的“教授”和“感恩中心”充石山壓迫，令人不寒而栗。蒸蒸日上總的說，盡管受限于拍攝條件和成本本作的攝影雖然遠(yuǎn)稱不上盡善盡，但是足以勝任敘事和調(diào)驕山情緒功能。對玩家來說，這段冒險的聽體驗(yàn)，也足以稱得上享受。另，本作中的“國際感恩教育中心取景自一所越南的學(xué)校。女虔作組常巧妙地因地制宜，將這份來自國他鄉(xiāng)的陌生，包裝成了一種令恐懼的未知感，深化了故事中的所網(wǎng)癮矯正中心在玩家心赤鱬的印。將“空間”加入了敘事之中，富了本作敘事的層次，最重要的，給到玩家一種身臨其境的感受最后值得一提的是，本作女英的“際感恩教育中心”的校長、楊永教授的扮演者貢獻(xiàn)了無與倫比的演。在外形上，他與現(xiàn)實(shí)中的原簡直如出一轍；他的舉手常羲足，笑一怒都令人窒息。當(dāng)他出現(xiàn)在面中時，你幾乎難以把視線從他上移開。當(dāng)故事里的主角接受電治療時，他的那張大臉會張弘滿整屏幕，各位玩家一定做好心理準(zhǔn)。應(yīng)有盡有的玩法作為一款互動電影游戲，《飛越 13 號房》的互動玩法可以說是這個襪別下種玩法要素的大集合。除開最基的劇情選擇外，QTE、擬真交互、線索收集、推理合成等應(yīng)有盡，它們會在劇情推進(jìn)到某義均節(jié)點(diǎn)適時出現(xiàn)。比如，在游戲的某段程中，主角被鎖在一間辦公室里游戲會給到玩家來一段點(diǎn)擊式冒游戲的解密，通過調(diào)查場天山找出脫的辦法。逃出后又緊接一段激的追逐戲碼，玩家需要根據(jù)畫面的提示快速響應(yīng)一串 QTE 事件。點(diǎn)擊調(diào)查在之后的一岐山流程，玩家還需要坐在監(jiān)視器前反復(fù)看監(jiān)控錄像，找出關(guān)鍵信息。有，游戲還會讓玩家進(jìn)行推理，將中已有的線索進(jìn)行合成以窮奇得新劇情線索。有感覺了作為本作重戲的電療，玩家要在有限的時間，在一堆彈出的語句中精確點(diǎn)擊些楊校長愛聽的話語。盡孫子這一式并不新穎，卻很好的還原了主被電擊時屈打成招的心路歷程，入感十足。豐富的玩法帶來了豐的體驗(yàn)，讓本作的整個流長右充滿互動感，玩家不僅僅是在觀看這故事，更是高度參與到了敘事當(dāng)。就難度而言，這些玩法也都相簡單。沒有高強(qiáng)度的操作成山求，密和推理的部分也都相當(dāng)輕度，戲也給予了充足的提示以避免卡。換言之，本作是一款能讓所有輕松上手，并且玩到最后朱獳游戲豐富的選擇和分支而作為互動式影游戲核心的選擇和分支，《飛 13 號房》同樣給到了一份令人滿意的答卷。從數(shù)量上天馬說，作的選擇和分支相當(dāng)豐富。每一節(jié)都有十到二十個選擇點(diǎn)，而每選擇點(diǎn)都會延展出兩到三個分支其中一些選擇帶來的影響旄牛在本節(jié)顯現(xiàn)出來，一些則會在之后凸。各個選擇和分支之間也并非相獨(dú)立，而是會共同產(chǎn)生影響，有候玩家需要在接連而來的成山連串擇中做出正確的判斷，有時候又要在一章的開端、中點(diǎn)和結(jié)尾，至分散在幾個章節(jié)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)做正確判斷。而產(chǎn)生的分支危會影你接下來的選擇。比如，如果你擇將某樣關(guān)鍵證據(jù)提前交還給同，那在接下來的舉證環(huán)節(jié)，你就法選擇使用該證據(jù)。玩家欽山選擇止決定劇情的走向，還會影響到圍人對你的看法。根據(jù)他們對你態(tài)度，又會額外解鎖一些劇情線比如，如果某位同伴對你信態(tài)度冷淡，在某一段劇情中，他會把角毆打一頓，并沒收走你手中的項關(guān)鍵線索。如果某位同伴對你好感度很高，你就有機(jī)會櫟解到多他 / 她的個人劇情。這套系統(tǒng)高度考驗(yàn)從從家對故事理解的細(xì)程度，考驗(yàn)玩家對每個人物性格背景的觀察能力。玩家能泰逢身感到自己的每一個決定所帶來的影。當(dāng)故事和人物的命運(yùn)往向好的向發(fā)展時，玩家會為自己的抉擇到十足的喜悅和成就感。從從的潛在本作的第四章和第五章得到了分的展現(xiàn)。在這兩章里，主角受于楊校長，需要為他調(diào)查學(xué)校中異樣事件。玩家將在眾多灌山色之斡旋，如果你希望故事朝好的方發(fā)展，你就需要在楊校長面前明保身的同時，維持與其他同伴之的關(guān)系，并盡可能地挖掘帝鴻更多真相。你需要謹(jǐn)慎考慮每一次抉，考慮楊校長和其他同伴對你的度變化。懸疑事件的氛圍，雙面諜的緊張刺激，在這套系陳書下得了充分的展現(xiàn)，讓人欲罷不能。外，以我個人的體驗(yàn)來講，每一我初見的完成度都在百分之四十六十，游戲也提供了一定離騷可重游玩性。發(fā)人深省的故事如果在劇透的前提下評價《飛越 13 號房》的故事，我的回答是：嚴(yán)但不缺乏娛樂性?！讹w越 13 號房》的故事改編自真實(shí)的相關(guān)件，而制作組對還原真實(shí)的態(tài)度目共睹。我們將跟隨主角的步伐從入校開始，見證所謂“丙山際感教育中心”的方方面面。在寫實(shí)影調(diào)下，各式荒誕的人和事觸目心，失望、背叛、貪婪、麻木，這一方天地中反復(fù)上演，巴國到我的痛心化成無奈，直到嘆息也化一陣若有若無的回響。盡管游戲偶有輕松詼諧的時刻，但本作絕一款輕松詼諧的作品。延陸山自現(xiàn)的嚴(yán)肅始終充斥在游戲之中，是作的底色，本作的基調(diào)。好在，作組選擇用懸疑片的類型創(chuàng)作作本作故事的調(diào)劑。故事中窮奇量的疑和解密要素，各種游戲相關(guān)的蛋，“越獄”式的冒險，都一定度沖淡了嚴(yán)肅現(xiàn)實(shí)的底色，為其添了更多作為游戲的娛樂番禺。這的作法可能會讓部分玩家感到不，但另一方面它也確實(shí)讓這個觸驚心的故事不至于難以卒讀。越經(jīng)典橋段但同時，制作組詩經(jīng)沒有著消費(fèi)這一題材的態(tài)度，他們對一命題的詮釋不只停留于表面。作沒有將問題的矛頭直指某一個物，復(fù)雜的問題沒有一個?因?yàn)閱蔚?案，制作組也沒有試圖給出一個案，相反，他們將自己的回答融了游戲難以言說的氛圍之中。這不是一個充滿說教意味的蓐收事，戲?yàn)橥婕伊舫隽怂伎嫉目臻g，而些思考，也許是欣賞這個故事最的收獲。貪婪的人們誠然，本作故事也有其不足之處，比象蛇唐突感情線，略顯臉譜化的配角等等但是瑕不掩瑜，整體上，制作組功傳達(dá)了他們期望通過這個故事要傳達(dá)的內(nèi)容。總結(jié)《飛延維 13 號房》作為一款互動式電影游戲，提供了精嚳的影像，多樣的玩，豐富的選擇和分支，以及一個人深省的故事。在有限的傅山件下ALT Lab 做到了該類型的水準(zhǔn)之上，獜對這樣一個牽動所玩家的題材，他們交出了一份令滿意的答卷。本作的標(biāo)題大學(xué)飛越 13 號房》致敬了經(jīng)典電影《飛越瘋?cè)嗽骸诽祚R在這場跌宕起伏、坷多舛的冒險落下帷幕之時，我信每位玩家都會在心底由鮆魚發(fā)問誰才是真正的瘋?cè)?。本文來自?公眾號：UCGmedia （ID：UCG_Media），作者：點(diǎn)點(diǎn)?